En toen kwam dat mailtje
Ineens merk ik dat ik het weer doe. In plaats van met ontspannen handen, word ik wakker met gebalde vuisten… Lees verder
Ineens merk ik dat ik het weer doe. In plaats van met ontspannen handen, word ik wakker met gebalde vuisten… Lees verder
De juf van Flo belt en ik weet waarom… Lees verder
Hij was blijven zitten, vertelde hij me. ‘Ach, jochie toch’, antwoordde ik meelevend. Maar toen keek hij me ineens heel boos en beledigd aan… Lees verder
Juf is er altijd. Juf is nooit ziek. Maar dit jaar moesten we haar een paar keer missen… Lees verder
Tot mijn grote opluchting lopen wij deze keer in het zonnetje naar de Dam. Wij arriveren rond 10.30 uur en het plein is halfvol. Het zal toch niet waar zijn dat er een lage opkomst is? Dat zou zo jammer zijn. Lees verder
Vandaag ga ik naar Amsterdam, waar op de Dam het startsein wordt gegeven om met zoveel mogelijk onderwijzend personeel te demonstreren voor verbeteringen in het onderwijs. Lees verder
De griepgolf is nog niet begonnen of de paniek slaat al toe. Niet omdat je ziek wordt, maar omdat je kinderen dan niet meer naar school kunnen. Lees verder
Ineens merk ik dat ik het weer doe. In plaats van met ontspannen handen, word ik wakker met gebalde vuisten… Lees verder
Hij was blijven zitten, vertelde hij me. ‘Ach, jochie toch’, antwoordde ik meelevend. Maar toen keek hij me ineens heel boos en beledigd aan… Lees verder
Tot mijn grote opluchting lopen wij deze keer in het zonnetje naar de Dam. Wij arriveren rond 10.30 uur en het plein is halfvol. Het zal toch niet waar zijn dat er een lage opkomst is? Dat zou zo jammer zijn. Lees verder
De griepgolf is nog niet begonnen of de paniek slaat al toe. Niet omdat je ziek wordt, maar omdat je kinderen dan niet meer naar school kunnen. Lees verder
De juf van Flo belt en ik weet waarom… Lees verder
Juf is er altijd. Juf is nooit ziek. Maar dit jaar moesten we haar een paar keer missen… Lees verder
Vandaag ga ik naar Amsterdam, waar op de Dam het startsein wordt gegeven om met zoveel mogelijk onderwijzend personeel te demonstreren voor verbeteringen in het onderwijs. Lees verder